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Projeto

Logotipo Oficial da Robótica Paula Souza

Conectando Educação, Prática e Tecnologia

Alimentar a curiosidade e as visões de mundo sempre foi um dos papéis na educação. Hoje o ensino não fica mais preso nos livros e nas salas de aula, agora envolve diferentes ambientes e a comunidade, buscando provocações e questionamentos, além de exercitar a capacidade de encontrar respostas. A Aprendizagem Baseada por Desafios (ABD / CBL) e a Aprendizagem Baseada em Projetos (ABP / PBL), representam uma abordagem multidisciplinar focada na construção de conhecimento por intermédio de um propósito: atender a uma indagação ou desafio real, incentivando os alunos no processo de pesquisa, elaboração de hipóteses e procura por recursos, especialmente usando a tecnologia para o desenvolvimento da liderança e autonomia.

Infográfico ilustrando as conexões e etapas do projeto de Robótica
Metodologia Consolidada

O Ecossistema de Aprendizado

Orientados por uma jornada sólida estruturada desde 2013, o projeto ramifica-se em frentes estratégicas fundamentais que guiam alunos e professores de forma cíclica e inovadora:

  • Aprender & Pesquisar: Fomento à investigação empírica e acadêmica.
  • Testar: Experimentação e validação prática de soluções físicas ou computacionais.
  • Organizar: Planejamento metodológico e estruturação de roteiros de apoio didático.
  • Multiplicar: Compartilhamento ativo de conhecimento com toda a rede de ensino e comunidade.

Justificativa do Projeto

Integração das competências técnicas, éticas e profissionais, estimulando a melhoria dos Ensinos Técnicos Integrados e Técnicos Concomitante e Subsequente nas Unidades de Ensino, e da integração na comunidade nas Etecs. Para a universalização desta prática na Instituição, são utilizadas ferramentas interativas e metodologias ativas, possibilitando a troca de informações entre os participantes, ampliando as competências técnicas, pessoais, éticas e culturais.

Gráfico estatístico mostrando o alcance e dados consolidados da robótica no CPS

Objetivos Estratégicos

Diretrizes pedagógicas e técnicas que orientam o desenvolvimento de competências em toda a nossa rede de atuação.

CompetiçõesElaboração e execução de competições tecnológicas e suas respectivas etapas estratégicas.
ProtótiposDesenvolvimento de modelos funcionais envolvendo tecnologias físicas e virtuais.
Roteiros PedagógicosConstrução de práticas educacionais otimizadas em diferentes plataformas digitais.
Integração CurricularAperfeiçoar a união entre o currículo escolar e o conhecimento prático presencial no CPS.
ComunidadePropiciar melhoria de relacionamentos entre unidades, professores, alunos, ex-alunos e sociedade.
Divulgação CientíficaFomento e aprimoramento contínuo do conhecimento técnico e científico de ponta.
Ambientes VirtuaisConstrução e manutenção de portais de divulgação e materiais de apoio para docentes e discentes.
Pesquisa AcadêmicaIncentivar e orientar Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC) e Pré-Iniciação Científica (Pré-IC).
Produção de ArtigosProduzir artigos, entre outros materiais didáticos, para disseminação do conhecimento.

Eventos e Vertentes

Calendário de ações integradas focadas no desenvolvimento intelectual e tecnológico prático dos nossos estudantes.

Logo do Torneio Robocode

Torneio Robocode

Logo do Clube da Robótica

Clube da Robótica

Logo do Desafios de Robótica

Desafios de Robótica

Logo da Arduino Week

Arduino Week

Logo da Maratona de Programação

Maratona de Programação

Logo dos Workshops Acadêmicos

Workshops Acadêmicos

Logo do Hackathon CPS

Hackathon CPS

Logo da Cultura Maker

Cultura Maker / STEAM

Logo da Semana da Tecnologia

Semana da Tecnologia

Equipe Executiva e Coordenação

Profissionais e docentes especialistas responsáveis pela gestão, fomento e engajamento metodológico nas unidades de ensino.

Equipe da Robótica Paula Souza 2026